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江苏省镇江中学附属初中率先引入AI巡课评价系统，以数学学科为试点，投入使用两周已应用于6节课堂教学，借助系统生成的分析报告为教育教学提供精准反馈，助力课堂提质增效。

该系统基于大数据模型，结合布鲁姆教育目标分类学与学科课程评价标准，经学科教研专家研讨修订后启用。以七年级数学《角》一课为例，教师磨课优化后课堂教学综合评价显著提升。系统从课标理念落实、学生参与度等多维度生成分析报告，提供客观数据与改进建议，聚焦学生核心素养与高阶思维培养，为高效教研提供有力支持。

学校还将该系统与常态预约听课机制结合，双向促进教师教案、学案设计优化与学生核心素养培育，为集体备课成果落地、课堂教学质量提升注入智慧动能。

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